Katarzyna Felde pożegnała się z funkcją dyrektorki IV Liceum Ogólnokształcącego w Łodzi po niemal ćwierćwieczu pracy na tym stanowisku. Przez lata stała się jedną z najbardziej rozpoznawalnych postaci w lokalnej edukacji, a jej zaangażowanie i pomysły odcisnęły trwały ślad na życiu szkoły i całej społeczności.
Ćwierć wieku zmian w IV LO
Przygoda Katarzyny Felde z IV LO rozpoczęła się już w 1987 roku, kiedy dołączyła do grona pedagogicznego placówki, mając za sobą pierwsze doświadczenia w podstawówce. Z czasem objęła funkcje wicedyrektorki, a później dyrektorki. Od 2000 roku kierowała szkołą, wprowadzając liczne reformy, które zmieniły nie tylko codzienne życie uczniów, ale i sposób funkcjonowania liceum. Przez te wszystkie lata priorytetem był klimat współpracy i otwartości, z którego IV LO słynie do dziś.
Szkoła jako miejsce rozwoju i wsparcia
Jednym z najważniejszych celów Felde było stworzenie szkoły, w której każdy uczeń czuje się bezpiecznie i ma przestrzeń do rozwoju. Wprowadzenie systemu oceniania procentowego pozwoliło młodzieży dokładniej śledzić własne postępy i planować naukę – zamiast skupiać się wyłącznie na cyfrowej ocenie końcowej, uczniowie mogli zobaczyć, nad czym powinni pracować, a nauczyciel miał szansę lepiej ich wesprzeć.
IV LO otwarte na świat
Pod rządami Katarzyny Felde szkoła otworzyła się na uczniów z różnych krajów i kultur. Placówka przyjęła młodzież z takich państw, jak Wielka Brytania, Syria czy Jordania, zapewniając im specjalne klasy przygotowawcze do nauki języka polskiego i integracji z miejscową młodzieżą. Dzięki tym działaniom IV LO zyskało nie tylko międzynarodowy wymiar, ale też nowe doświadczenia dla wszystkich uczniów.
Nowoczesne spojrzenie na edukację
Katarzyna Felde nie unikała wyzwań, jakie przyniosły zmiany technologiczne. Jako dyrektorka była świadkiem przełomu: przejścia od tradycyjnej tablicy do pracy z multimediami i sztuczną inteligencją w edukacji. Jej zdaniem nowoczesny nauczyciel to nie tylko źródło wiedzy, ale przede wszystkim mentor, który zachęca uczniów do samodzielnego myślenia i kreatywności.
Nowy rozdział i aktywność po zakończeniu pracy
Zakończenie pracy w IV LO nie oznacza dla Katarzyny Felde odejścia z życia szkoły. Planuje wspierać nowych liderów placówki i włączać się w wybrane inicjatywy edukacyjne. W wolnych chwilach oddaje się swojej pasji do szydełkowania – efektem jest wyjątkowa makieta budynku IV LO wykonana własnoręcznie, która dziś zdobi szkolną aulę i przypomina o jej wieloletnim wkładzie w rozwój szkoły.
Mieszkańcy Łodzi oraz społeczność IV LO podkreślają, że to właśnie dzięki takim osobom szkoły mogą być miejscem przyjaznym i inspirującym dla kolejnych pokoleń. Przykład Katarzyny Felde pokazuje, jak wiele można zmienić dzięki determinacji, otwartości i po prostu – ludzkiej życzliwości.
Źródło: Urząd Miasta Łodzi